Если хочешь быть здоровым — закаляйся!

Если хочешь быть здоровым — закаляйся! И это не пустые слова.

С ребятами из с. Старый Буян мы изучили тему «Будь здоров и аккуратен!»

Побеседовали о том, что закаливание повышает защитную силу нашего организма, даёт бодрость, хороший аппетит и крепкий сон.

Узнали, какие виды закаливания бывают.

Часто даже взрослые люди имеют смутное представление о закаливании. А зря! Многие мамы и папы бояться утомить или заморозить ребенка. Но дети сильнее и выносливее, чем мы порою о них думаем.

Главное — правильный подход! Поэтому, мы обсудили с детьми, как закаляться.

А ещё, о том, как важно быть аккуратным, чистым и опрятным!

Посмотрели мультфильм «Мойдодыр» и некоторые выпуски киножурнала «Ералаш».

А потом мы играли в подвижные игры-эстафеты! Занятия прошли весело и энергично!

В конце урока дети получили маленькие, но очень нужные подарки.

СМИРЕНИЕ

«Я не буду гордым, буду всех ценить, не превозноситься и искренне любить!»

Смирение – это когда с миром в душе реагируешь на трудные жизненные ситуации и ищешь пути их преодолеть.

Гордость – это когда много негативных эмоций в душе, из-за того, что считаешь себя лучше других, но не видишь этому подтверждения от окружающих.

На нашем новом занятии мы говорили с детьми из школы-интерната с.Старый Буян о том, как тяжело быть гордым. О том, что нужно уважать всех, ценить людей, не хвастаться и не превозноситься.

У каждого человека есть свои таланты. Каждый может делать что-то лучше других, но всё равно все мы одинаковые. Своими талантами мы помогаем другим людям, а они в ответ помогают нам. И всем от этого хорошо.

Плохо, когда человек имеет какое-то преимущество, которого нет у других, и начинает превозноситься, считая, что все вокруг должны его уважать, а он их нет. «Не гордись, помогай ближним!»

Мы играли в игру «Царь и слуги». Каждый ребёнок побывал и царем и слугой.

Обсуждали с детьми, что такое звёздная болезнь. Надевали звёздные очки, чтоб не заразиться ей из-за своих заслуг. Посмотрели поучительный мультфильм «Мост». Разобрались, почему пострадали те, кто не смог договориться на узком мостике. Как гордость губит тех, кто не хочет уступить и найти мудрое решение.

По традиции, в завершении занятия сделали красивую поделку на память.

«Поверь в свои силы.: Я всё смогу»

Поверь в свои силы и скажи себе: «Я СМОГУ»!

Некоторые люди считают себя обычными – ничего особенного. Но это совершенно не так!

Каждый человек особенный, у каждого есть свой уникальный талант. И даже не один талант.

К сожалению, бывает, что есть и страх, который называется «Я не СМОГУ» или «У МЕНЯ не ПОЛУЧИТСЯ». Страшно потерпеть неудачу. На нашем четвёртом занятии мы с детьми школы-интерната с. Старый Буян изучали тему:

Как использовать свой талант и не бояться, что не получится.
В жизни очень нужно, чтобы рядом был такой человек, который поддержит и ободрит в трудную минуту, ведь слова поддержки придают нам сил и уверенности. Особенно это нужно нашим детям.

В играх дети учились обнаруживать в себе различные таланты, пробовали себя в актёрском мастерстве, ободряли друг друга. Было очень весело!

А ещё для человека важно приносить пользу ближним. Важно хотеть стать лучшим в своей области. Для этого нужно стараться, пробовать, не сдаваться, идти к намеченной цели и тогда точно всё получится.

На примере спортивной игры дети учились преодолевать препятствия и добиваться своей цели.

Посмотрели мультфильм «У меня получится». Побеседовали, сделали выводы.

Развивали творческие способности – делали яркие аппликации из бумаги.

Помните! Талант, который точно есть в каждом из нас – это талант развиваться!

И у вас получится! Важно верить в свои силы!

Все занятия нашего курса «Формула Доброты» проходят при поддержке «Фонда Президентских грантов».

«Правильный выбор»

Тема нашего третьего занятия «ПРАВИЛЬНЫЙ ВЫБОР».

С детьми из школы-интерната с. Старый Буян мы разбирали, что же такое «правильный выбор» и как его сделать.
Какими бывают последствия выбора.

Дети посмотрели три мультфильма о добре. Обсудили поступки героев. Рассуждали о том, какие это поступки — правильные или нет, делали выбор между добром и злом.

Говорили про разные жизненные ситуации.

Выучили песенку «Твори добро», сделали необычную поделку-аппликацию.

В дидактической игре так же задавали ситуацию, а дети решали – плохой это поступок или хороший.